Práctica para encontrar el sujeto y completar las oraciones
Práctica para encontrar el sujeto. Material Educativo para Docente es un espacio didáctico donde compartimos materiales diversos para los maestros(as) y estudiantes de los distintos niveles, en favor de la educación libre y de calidad nos sumamos en contribuir materiales de trabajo para la educación de los niños, dichos materiales son de descarga libre y en formato PDF.
Compartimos con ustedes queridos maestros y maestras esta práctica calificada para los estudiantes de primaria, ahí trabajaremos todo lo concerniente al sujeto en las oraciones, completa en las respectivas oraciones el sujeto, subraya el sujeto en las oraciones planteadas. Una actividad que ayudara mucho a los niños y niñas a poder diferenciar el sujeto dentro de la oración.
DEFINICIÓN DE SUJETO
Para poder definir el sujeto de una oración debemos acudir a dos criterios. Un criterio gramatical y un criterio semántico:
a) Punto de vista semántico
Desde un punto de vista semántico el sujeto es el agente de la acción, es decir, es el que realiza la acción. Generalmente coinciden los dos criterios, pero esto no siempre es así, ya que hay muchas frases en las que el sujeto no realiza la acción. Por consiguiente, debemos utilizar el criterio gramatical que no falla nunca.
b) Punto de vista gramatical
Desde un punto de vista gramatical el sujeto es la única palabra que concuerda con el verbo de la frase (es decir, está en el mismo número y en la misma persona. Recuerda que los las formas verbales no tienen género – excepto el participio) Esta norma no falla nunca; así pues, se cumple en todas las oraciones que existen.
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Práctica para encontrar el sujeto y completar las oraciones – Nivel Primaria
